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  宏观

2000年,袁洪明顺利考上了四川大学工商管理学院。考上大学是好事但却让全家忧愁和茫然。手握着大学录取通知书,袁洪明鼓起勇气向亲朋好友借钱,东拼西凑,入学报到的钱总算凑够了。新的大学生活让袁洪明充满梦想,但接踵而来的下学期学杂费怎么办?袁洪明不知所措。幸运的是国家“西部开发助学工程”为贫困家庭的大学生带来新的希望。每学年5000元的资助款,消除了他的后顾之忧。到大学三年级,袁洪明还得到学校减免一半学杂费的支持。

在武汉大学,就有17000余名这样的注册志愿者。在该校16年的志愿服务历史中,留下了许多令人感动、令武大学子自豪的故事。全国无偿献血奉献奖金奖获得者陶孝芳参与成分献血30余次;湖北省大学生年度人物卢章洪发起成立“救援之翼”,培训10000余人次;在支教的队伍中,李可欣休学一年到乡村“种太阳”,赵书影等在恩施大山里建起魔法教室……

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但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情,他每周都爬一次香山,每次都从北门最陡的地方爬上去。“第一次爬的时候花了近两个小时,累得不行。现在,直上直下2300多个台阶,半个小时就爬上去。他有时就想,回国不一定有多累、多艰苦,这点累是一种享受。就像大学时练体育,没有什么困难是不能克服的。”他说。

进入2007年,年龄在28岁到37岁之间的上世纪70年代出生的人,已经成长为整个家庭的支柱,过年对于上有老下有小的他们来说,更多地意味着花尽心思让家里的几代人尽享属于自己的快乐。祖父母、外祖父母和父母,以及配偶的长辈和自己的子女,这些都是让上世纪70年代人不能割舍的牵挂。

支建华委员建议,巩固“控辍”成果,需要立足教育本身,创新农村义务教育模式。强化“以校园为本,以课堂为根”的原则,创新办学模式,深入实施新课改,大力提升农村教育服务“三农”的能力。增加农村实用技术教育比重,探索“一校三教”、普职衔接、订单教育、普职联合等有效的改革模式,加大“落地人才”培养力度,提高农村义务教育的活力和办学效益。

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其二是,代表特殊群体的个性阅读的文学杂志和书籍可能成为市场新宠,比如长期占据图书排行榜的青春文学,面向的读者受众就是文学青少年。它独特的艺术个性和价值取向成为社群符号和文化符号。这类杂志和小说丛书因其类型化和时尚化,特别是它的社群符号,已经物化成显著的校园标志和青春特征,因而一个时期之内,它们能逃脱数字媒体的围剿而在校园大行其道。但从日、韩的青春类型文学看,值得警惕的是,迎合青春期叛逆和性幻想,是出版商和青春写手的冲动,出版管理部门和教育部门需要严格监控,以防泛滥。

但目前世界上的动物保护法还都是动物福利法,它们只是在人类社会现有条件下一个相当有限的立法产物。对此,郭鹏认为,无法建立真正意义上的动物保护法的困难在于人类现有的生活与生产方式严重依赖于对动物的利用和剥削。而立法所必须要考虑的一个因素就是法律的现实可行性,制定一部绝大多数人尚不能够遵守的法律必然带来执法的困难。为此,郭鹏指出,在动物保护越来越成为共识的今天,我们应当将主要精力放在考虑如何去解决那些迫切需要解决的问题上,找出相应的对策,并争取使这些对策具备良好的可执行性。(记者 冯永锋)

对此,曾担任过二专老师的华东师大陈爱平老师表示,学生选择二专要先了解专业本身的特点,对自己今后发展是否有帮助,再决定是否就读。一旦选择二专,就要坚持到底,半途而废不仅浪费时间金钱,还容易打击自信心。其次,由于高校开设二专的门槛较低,基本上都是自愿报名,没有考试或选拔过程,进来的同学专业背景、文化课水平参差不齐,容易造成“上游学生吃不饱、下游学生跟不上”的情况。再加上学生在选择二专上缺乏引导,部分学校对所开专业说明介绍不够,因此,从这个角度而言,各高校在开设二专上还有待进一步完善和改革。(徐偲骕钱钰)

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利益诉求多元化、价值观念多样化,也是社会更加开放、更加进步的标志。然而,多元化有时候会带来混乱、产生矛盾。比如,去年的“番禺垃圾焚烧厂事件”中,垃圾焚烧厂选址附近的居民,坚决反对开工建设,但如果将范围放大,广州市多数人并不反对建垃圾焚烧发电厂,甚至有人忧虑:焚烧无法实行,广州或将面临“垃圾围城”。在这种情况下,要统一起“分裂的民意”,就必须要有一种主流的思考方式、主流的价值观念,将个体利益、集体利益和整体利益统一起来,在这三种中找到一个平衡点,寻求既维护个体表达的权利、又捍卫大多数人的根本利益的解决路径。这,可说既是一种思考的方式,更是一种价值观上的选择。

话说回来,职业学校要想让家长和学生买账,还是应该追本溯源,认真想想人家的需求到底是什么。柏拉图说过,教育是什么,教育是为了以后的生活所进行的训练。这句话对于职业教育来说尤为适用。职业学校以服务为宗旨,以就业为导向,归根结底就是向学生传授职业知识、职业技能,培养学生良好的职业道德,把受教育者培养成社会需要的人,让他们能够凭借一技之长充分就业,安身立命。对于家长和学生来说,最看重的也正是职业学校的教学质量、师资水平,以及毕业生的就业率高低、岗位待遇如何这些实实在在的指标。

报告显示,在大学生网络创业雇用人员数量上,61.65的大学生网络创业者没有雇用人员,雇用1-2人的占23.54,雇用3-4人的则占6.07,雇用5人及以上的比例为6.31%。同时,大学生网络创业者所雇用的人员75.90为本校同学,11.65为大学毕业生,14.86为其他社会人员。由此可见,大学生网络创业影响不小,意义也非常明显。第一,在提高自身实践能力的同时解决本人的就业问题;第二,影响带动同校和周边院校同学参与网络创业,解决他们的就业问题;第三,还解决了很大数量的大学毕业生和社会人员的就业问题。

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本报讯(记者郭炳德)当淮河干流一波又一波的洪水肆虐两岸的时候,从河南省委、省政府、省军区到9700万军民,无时不在牵挂着灾区人民的生活,更牵挂着灾区孩子的衣食住行学。连日来,来自各方的爱心像潮水一样涌向省希望工程办公室。

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责任编辑:左伊

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