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鲁昕在主旨演讲中指出,全国教育工作会议和教育规划纲要明确要求,把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划,对新形势下推进产教结合、校企合作作出了战略部署,并明确了支持和鼓励产教结合、校企合作的10项政策要求。这次对话活动,是教育界与产业界落实教育规划纲要的一致行动。教育规划纲要要求,“建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制”,“推进校企合作制度化”。在强调政府主导作用的同时,还必须高度重视行业指导和企业参与问题。技能型人才的成长规律决定了职业教育必须走产教结合、校企合作的发展之路。要大胆吸引行业企业参与职业教育专业设置改革和课程体系改革,充分激发他们参与发展职业教育的积极性。要勇于改革创新课程教材,吸收行业企业一线的工人、技术专家、能工巧匠参与到职业教育专业教材的建设和编写中来。

高尔夫历来被认为是有钱人的“奢侈运动”。然而,随着人们物质生活水平的不断提高,以及高尔夫在商务交际中作用的日益凸显,越来越多的人开始走进高尔夫球场,高尔夫专业培训悄然升温,高校也纷纷开始开设高尔夫专业。

首先会遇到吃饭问题。就业就等于端上一个饭碗,失业无业就等于失去饭碗。饭碗生计也就是就业生计。完成大学学业的人们,许多已是“倾家之举”,都迫切希祈毕业后能于家有所回报。无法就业就等于给他们泼上一盘冷水,心中的滋味可想而知。因此,解决大学生就业就不是一个简单问题,而是事关社会稳定的重大举措。

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△教育部致信给相继发生部分学生因服用碘制品出现不良反应事件的山东、辽宁、江西、安徽、河南、甘肃6省的教育行政部门,希望他们采取一切可能措施,确保学生的人身安全和健康,并防止事态进一步发展。

教育部高教司高职高专处处长范唯说,在过去推进校企合作的过程中,我们的高职院校抱怨企业,说自己的热脸贴到了企业的冷屁股上,但我认为校企合作的难点首先来自高职院校自身,要从我们自己内部找问题。高职院校负责人感叹说,示范性高等职业院校建设的“四个翻番”,在一定程度上改变了高职院校的尴尬,也为开展创业教育创造了良好条件,为毕业生创业打下了坚实基础。

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甘肃省副省长、语委主任冯健身说,甘肃将比赛分为中小学师生及社会人士比赛、大中专学校师生比赛和颁奖晚会三个阶段,通过“政府主导、社会参与、媒体运作”的运行模式,使中华经典诗文成为社会关注的热点。

近年来,由于大量农村富余劳动力的劳务输出,流动人口大量涌入北京,其子女也随之进京学习、生活。据第五次全国人口普查数据显示,北京市流动人口数量303.9万人,占北京市总人口1382万人的22。据北京市统计局1人口抽样调查显示,2005年年底,北京市户籍人口1180.7万人,流动人口357.3万人,流动人口与户籍人口数量比为1比3.3。但是流动人口中未成年人的总数不清,因为流动人口登记中未成年人没有纳入登记系统,所以有关流动人口子女的数据,各方调查、统计结果并不一致。据了解,2000年,北京市适龄入学的流动人口子女数是9.8万,2003年增长到24万,到2006年9月已经达到37万。可以看出,北京市的流动人口子女数量在大幅上升,预计还将进一步增长。

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责任编辑:左文亮

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